Condito, Vanesa. 2020. «Representaciones Sobre La Escritura En El Discurso Docente En El Contexto De La Escuela Secundaria. Una indagación De Las Creencias Sobre Las prácticas Y Su orientación deóntica». Saga. Revista De Letras, n.º 11 (octubre):339-72. https://doi.org/10.35305/sa.vi11.87.