Condito, Vanesa. «Representaciones Sobre La Escritura En El Discurso Docente En El Contexto De La Escuela Secundaria. Una indagación De Las Creencias Sobre Las prácticas Y Su orientación deóntica». Saga. Revista De Letras, n.º 11, octubre de 2020, pp. 339-72, doi:10.35305/sa.vi11.87.